Наибольший эмоциональный отклик вызвала работа Певкиной Е.В., учителя физики МОУ СОШ № 9 с казачьими классами им. атамана А.В. Репникова ст Расшеватской Новоалександровского городского округа Ставропольского края. В своей работе автор поднимает актуальную, на мой взгляд тему внесения регионального компонента в содержание урока и связь теории и практики. Проведение музейных уроков позволяет нам не только повышать познавательную активность учащихся, но и расширять и углублять знания обучающихся об истории своей малой Родины.